各学院（部）：

为了规范教学管理，加强教学质量监控，保证新学期的教学工作能有序、有效地运行，各学院（部）负责本单位的期初教学检查工作的组织和实施，并向教务处报送本单位检查的相关材料。

一、检查目标

1、全面排查开学前教学准备工作落实情况，及时解决潜在问题，确保开学即开课，开课即规范。

2、重点督查开学后教学运行秩序、教学质量及师生教学状态，夯实教学各环节管理，确保开学教学运行的平稳有序。

二、检查时间

2025年9月1日—9月7日  开学前准备工作检查

2025年9月8日—9月12日  教学运行情况检查

三、检查范围

全校各学院（部），覆盖23、24级所有开设课程（理论课、实践课、线上课程），授课教师及在籍学生。

四、检查方式

采取校院两级检查的方式，以各学院（部）自查为主，学校通过随机抽查，现场巡视、听课看课、座谈交流等形式，深入教室、实训室等场所了解课堂教学状况、学生学风和教学环境，检查各学院（部）教学检查的落实情况。

五、检查内容

（一）开学前准备工作检查

1、教师到岗情况、学生到校情况

授课教师是否全部到岗，是否组织学院（部）新入职教师进行岗前培训；

各学院在9月7日前完成学生报到统计，掌握学生未报到情况。

2、教材到位情况；

3、教师教学资料准备情况：

（1）详细的学期授课计划；（按照校历、教师任务书等资料认真编写授课计划，严格审核）

（2）开学的前两周完整教案，需包含以下几个要素：

教学基本信息、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、教学反思（课后补充）。

（3）课程标准及其他相关教学辅助资料；

（4）教学课件；（开学的前两周教学量）

4、超星网络教学平台建课情况（开学的前两周教学量）

本学期有授课任务的教师均需在上课前完成建课的基本操作，具体检查项目如下：

课程门户建设

授课班级

课程章节内容完善（请根据教材、课程标准按要求完善，不建议直接引用他人课程包）

教学资料上传（将审批通过的授课计划、教案、校历电子版、课程标准、课件等资料上传到平台对应的模块）

教学活动的提前设计（如签到、抢答、分组讨论等）

5、教材内容审查

对本学期所有选用的教材、讲义内容的科学性、适用性及意识形态等进行全面审查，确保符合教学及相关规范。

6、教学场所卫生清洁情况

7、检查学院教室多媒体设备及其他教学设施的运行状态，及时保修故障设备；

8、教室课表张贴情况、开学资料发放等；

9、校内实验实训、校外实习准备情况；

10、开学期实验室安全检查情况。

（二）教学运行情况检查

1、课堂常规：

（1）教师是否提前5-10分钟到班进行教学准备（无迟到、提前下课情况）；

（2）教师上课必备的教学资料是否齐全（教材、授课计划、教案、课件等资料）；

（3）教师是否对学生进行考勤，学生出勤率是否达标（低于80%需核查原因）；

（4）课堂纪律是否良好（无玩手机、睡觉、抬头率低等情况）；

（5）教师是否按照审批通过的授课计划进行教学，是否使用超星网络教学平台与学生进行课堂互动。

2、校外实习进展情况，重点检查是否按照《职业学校学生实习管理规定》执行以及学校《企业岗位实践》课程要求安排教学任务。

六、检查要求

各学院（部）要高度重视期初教学检查工作，认真制定工作方案，精心抓实抓好日常教学管理和服务，针对本单位的教学准备、教学运行情况进行自查自纠，使检查工作能真正起到推动教风、学风建设和提高教学质量的作用。依据自查发现的问题进行认真总结、整改，做好相关检查资料存档，撰写期初检查工作总结。于9月16日前将纸质材料签字盖章后报送教务处，电子材料发电子邮箱：14026329@qq.com，联系人：刘园，联系电话：13912136058。

教务处结合各院（部）自查与学校抽查情况汇总检查结果，并向全校通报。

附：期初教学检查工作总结提纲

 

                                        教务处

                                         2025年8月28日

附：

2025-2026学年第一学期

      学院（部）期初教学检查工作总结提纲

 

 

一、教学检查工作组织情况

 

 

 

二、检查结果及分析

 

 

 

三、存在的问题和整改措施

 

 

 

 

 

****学院（部）负责人：（手签） 盖章     

                                  年   月   日